16.5.19

Comemoração do Dia Internacional da Família - 2º dia

Hoje comemorou-se, novamente, o Dia da Família, embora a temática tivesse sido diferente. Foi uma reflexão sobre a motivação para a leitura e escrita.
Atualmente, é generalizada a pouca motivação para a leitura e escrita, contracenando com o excesso de informação e de tecnologias. É neste cenário que a escola tem de preparar os alunos para o século XXI, pelo que é essencial o desenvolvimento de algumas habilidades:
- Maneiras de pensar (criatividade, pensamento crítico e inovação);
- Ferramentas para trabalhar (alfabetização em tecnologias de informação e comunicação);
- Maneiras de trabalhar (comunicar e colaborar)
- Maneiras de viver no mundo (responsabilidade pessoal e social)

Foi pensando nos nossos alunos como cidadãos do século XXI que dinamizamos as atividades da biblioteca em articulação com os docentes das várias turmas envolvidas.

Em Oferta Complementar do 4º ano de escolaridade, os alunos desenvolveram um trabalho de projeto sobre o património cultural. A representar o 4º ano em geral, e a turma 6 da Escola de São Domingos, em particular, estiveram os alunos Leonardo Figueiredo e Tiago Calado que explicaram, através da ferramenta digital padlet, o trabalho de pesquisa realizado pela sua turma "O Pampilho".

Feito com Padlet

Muito responsáveis, concentrados na tarefa que tinham para fazer, representaram de forma fantástica os alunos do 4º ano do Agrupamento Alexandre Herculano. Muitos parabéns!
O meu agradecimento à professora Manuela Pinto e aos encarregados de educação dos alunos envolvidos. A vossa colaboração foi muito importante.

De seguida, o Rafael Raimundo apresentou o trabalho de pesquisa realizado na Oficina da Leitura.





Foi um trabalho de investigação que terá continuidade no próximo ano letivo, aproveitando as sugestões apresentadas por alunos, encarregados de educação, professores e oficina da leitura.

A complementar as sugestões deixadas por esta oficina, o Rafael Raimundo fez a apresentação da obra literária Cão como nós, da autoria de Manuela Alegre.


Como sempre, uma excelente apresentação da obra. Muitos parabéns, Rafael!

De seguida iniciamos a distribuição dos prémios aos alunos participantes nos concursos promovidos pela biblioteca escolar.


Antecedemos esta entrega com o Rafael a dar voz ao poema com o qual concorreu...ora apreciem a sua capacidade artística quer na escrita, quer na expressividade oral...



Fantástico!!!





E seguiu-se a festa dos prémios...











Obrigada a todos pela presença e colaboração dos colegas da equipa da biblioteca escolar, dos titulares de turma, dos alunos, dos encarregados de educação e, está claro, obrigada Senhora Diretora, Margarida da Franca pela sua presença e alegria com que acompanha os projetos da escola.

OFICINA da ILUSTRAÇÃO

DESAFIO: MULTICULTURALIDADE e LEITURA - ILUMINURAS das culturas: oriental, islâmica / árabe e europeia medieval


Nesta celebração da FAMÍLIA convidamos os familiares, os alunos, os professores e os assistentes a visitar a exposição que dá vida às escadas de acesso ao auditório:

·        Destacamos as Iluminuras elaboradas pelos alunos da Oficina da Ilustração, orientados pela professora Maria João Neves. Parabéns às alunas Filipa Ricardo, Daniela Carreira e Madalena Espírito Santo! Agradecemos a colaboração do Sr. Luís Barroso, na montagem desta exposição.

Aqui ficam algumas pistas sobre as Iluminuras que podem apreciar:

O QUE É UMA ILUMINURA?
Iluminura é uma ilustração (forma de arte), em que a imagem e a palavra se interligam, formando um todo apelativo. As imagens são mais do que decorativas. As imagens são cuidadosamente escolhidas, a fim de ajudar a leitura e a compreensão das palavras.

Na cultura oriental (chinesa, japonesa, coreana…) a caligrafia é em si mesma uma forma de arte. Assim, a palavra não é apenas escrita; ela é desenhada, pintada. A escrita faz-se na vertical. As imagens são sobretudo plantas, aves e peixes, que têm significados simbólicos. Na cultura islâmica / árabe a escrita faz-se da direita para a esquerda, ao contrário da cultura europeia medieval. Os árabes usam apenas imagens de plantas, bem como padrões geométricos com grande pormenor. Na cultura europeia opta-se sobretudo por imagens de plantas e animais, mas também são permitidas imagens de pessoas.

Foram utilizados os seguintes materiais de desenho: lápis de cor, canetas de tinta-da-china e feltro s/ papel.

Obras criativas e plenas de interpretação pessoal. PARABÉNS AOS ARTISTAS!

CONVIDAMOS OUTROS ALUNOS A FREQUENTAR A OFICINA da ILUSTRAÇÃO EM 2019/20!




·        Salientamos também as porcelanas pintadas pelos alunos das turmas A, B e E do 6º ano de escolaridade, orientados pela professora Margarida Pereira.



Sugerimos ainda que observem os livros de arte disponíveis na nossa Biblioteca Escolar, que nos inspiraram para as obras de arte criadas. E, claro, o livro Missão Impossível de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, que está na base do projeto "Porcelanas de lá e de cá". Há muitos livros a descobrir na nossa Biblioteca! 

Chamamos a atenção para as decorações do palco do auditório realizadas por alunos sob a orientação da professora Catarina Godinho.






Por fim, bem haja a toda a equipa da Biblioteca Escolar, à Diretora do nosso Agrupamento de Escolas, à Senhora Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares e, sobretudo, às Famílias que nos visitaram!

15.5.19

Comemoração do Dia Internacional da Família

Há vários anos que a Biblioteca Escolar escolhe a data comemorativa do Dia Internacional da Família para apresentar à comunidade educativa os alunos que se destacaram em concursos, atividades e projetos realizados em articulação com as bibliotecas escolares.
Hoje, dia 15 de maio, além dos alunos e das suas famílias, tivemos a presença da Srª Diretora do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano e da Senhora Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares, além de vários docentes do Agrupamento.




À espera dos participantes, um palco magnificamente decorado pelos alunos da professora Catarina Godinho.




Uma das temáticas da sessão de hoje foi a multiculturalidade. De facto, a diversidade cultural é uma realidade na sociedade do século XXI, daí termos promovido atividades/ projetos de convivência com outras culturas, pois para se respeitar tem de se conhecer.


Foi neste âmbito que a T3 da EB Combatentes apresentou a dramatização do conto "A maçã que queria ser estrela" que terminou com a frase "A maçã viveu triste toda a sua vida sem se dar conta de que dentro de si guardava uma bonita estrela e de que, para se mostrar tinha de se abrir e mostrar-se aos outros".

Ainda na temática do Oriente, o André Santos apresentou o projeto "Porcelanas de lá e de cá".




Também na Oficina da Ilustração, dinamizada pela docente Maria João Neves, foi abordada a mesma temática. Foram criadas obras inspiradas nas iluminuras das culturas oriental, islâmica e europeia medieval.



A outra temática abordada na sessão de hoje do Dia da Família foi a sustentabilidade. Ao longo do ano, promovemos a reflexão e a mudança de atitudes e de comportamentos em prol de uma sociedade sustentável. Daí ter sido esta a temática dos textos concorrentes aos concursos "Autores Digitais".
Concorreram a este concurso a T2 da EB São Domingos com o livro "Dois problemas para resolver"...


Para ver o livro, basta clicar na imagem

...e a T4 da EB Vale de Santarém com o conto "Viver Offline".

Para ler o livro, basta clicar na imagem

Abordando a mesma temática da sustentabilidade, os alunos do 6º B e da Oficina da Escrita enviaram textos para o projeto "Uma história para Ajudaris".

No final foi a distribuição de lembranças a todos os participantes e as palavras de agradecimento e de enaltecimento do valor de todas as participações da Senhora Diretora e da Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares.



O nosso grande obrigada pela colaboração dos docentes e encarregados de educação que acompanharam os alunos presentes. Sem vós, não teria sido possível um final de tarde tão agradável!
Valorizamos a parceria escola -família, pois acreditamos que juntos contribuímos para que o crescimento global das crianças e jovens como cidadãos se faça de uma forma mais equilibrada e com mais motivação.

10.5.19

Vencedores do Concurso "Uma Aventura Literária"

Concorreram ao concurso "Uma Aventura Literária", nas várias modalidades e níveis de escolaridade, 15 152 trabalhos.
Entre eles, participaram os alunos das várias Oficinas dinamizadas na biblioteca da EB Alexandre Herculano. Hoje soubemos o resultado...


A Sofia Farinha ganhou o 1º Prémio ex-aequo na categoria de Texto Original - 2º Ciclo com o texto

Música Misteriosa


"Enquanto aguardava a aula de flauta transversal no Conservatório de Música, sentei-me a ler a última publicação do meu autor preferido. Foi durante estes minutos de leitura que ouvi alguns acordes que me agradaram e despertaram-me a curiosidade para saber de onde vinham. Segui o som e fui dar à cave, mas, assim que lá cheguei, deixei de ouvir os acordes. No entanto, abri a porta da sala para saber quem lá estava e, surpreendentemente, estava vazia.
Naquela tarde, não consegui deixar de pensar naquele episódio e tentava arranjar uma justificação para o sucedido, mas não consegui qualquer explicação.
Na semana seguinte, voltei, de novo, a ouvir os acordes, contudo, quando me levantei para saber de onde vinham, chamaram-me para a aula. Sem me esquecer do sucedido, após a aula, contei tudo a uma amiga, também ela aluna no Conservatório.
Conforme combinado, fomos as duas à cave do Conservatório. Sem fazer barulho, descemos as escadas e abrimos a porta da sala existente na cave e encontrámos uma amiga nossa a quem perguntámos o que estava ali a fazer.
- Vou contar-vos um segredo! – respondeu-nos ela. Estou a tentar tocar esta pauta, porque ouvi dizer que se conseguir tocá-la vou encontrar um tesouro.
- A pauta está muito sumida…não se vê quase nada…
- Temos de chamar um professor para nos ajudar! – concluímos em simultâneo.
- Mas qual? – perguntei eu.
Pensámos muito e considerámos que o professor João era o ideal.
Depois da aula de música, fomos as três falar com o professor a quem explicámos a nossa aventura. Ele ouviu-nos atentamente e ficou tão entusiasmado que nos levou, de imediato, no seu carro, ao Conservatório.
Quando chegámos à cave, o professor João olhou cuidadosamente para a pauta e concluiu que a conhecia, só que era muito antiga, daí não se ver muito bem todas as notas musicais.
Então, começou a seguir a pauta e a reproduzir a música na sua flauta, contudo foi preciso experimentar várias vezes para conseguir acertar nas notas certas.
Nesse momento, ouvimos um mecanismo a rodar. Abrimos as portas do armário e vimos um cofre que, como estava destrancado, foi fácil chegar ao seu conteúdo: muitas pautas de música.
Quando tirámos as pautas vimos cair um bilhete que lemos em conjunto:
“Um dos vossos tesouros já o têm que é a música nas vossas vidas e o outro são as pautas que eu, Mozart, escrevi, mas que não divulguei.
Impressionados com o tesouro encontrado, a primeira ideia que lhes surgiu foi ficarem com as pautas, mas não foi isso que fizeram, pois tiveram uma ideia muito melhor.
Juntaram as pautas e foram à Direção do Conservatório a quem pediram um espaço que dignificasse o tesouro encontrado".


Muitos parabéns, Sofia! O texto está excelente!

23.4.19

O Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano está na fase nacional do CNL

O dia nasceu cinzento...

...o nervosismo tirava o apetite...mas um sorriso fingia o contrário...


...apesar de confiante na preparação feita para a prova, o tempo de espera não ajudava a acalmar...


... chegado o momento da prova, nem queria acreditar na página que lhe deram para ler... tinha de repetir nove vezes a mesma expressão...tinha de ser criativo...e conseguiu...



... de seguida, foi a pergunta de argumentação...



Prova fantástica!!! 

Concluída a prova dos alunos do 3º Ciclo, foi a vez dos do 2º Ciclo e do 1º...

Depois foram largos minutos de espera pela decisão do júri...


...e foi com uma enorme alegria que soubemos que o Rafael Raimundo foi selecionado para a fase nacional. O concelho de Santarém terá um único representante, o Rafael.
Como sempre, representou o Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano com grande dignidade e responsabilidade. Todos nos orgulhamos de ti, Rafael, Direção da Escola, Professores, Colegas e, como deves calcular, para mim é um orgulho especial pois os desafios que te tenho colocado nos muitos anos que caminhamos juntos, têm sido muitos, diversificados e todos tens aceitado com alegria. Muito, muito obrigada, Rafael!!!




22.4.19

Dia Mundial do Livro


Segundo informação recolhida nas notícias da Página Web da DGLAB (Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas). "o Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de abril e pretende promover o livro, os autores, os ilustradores e os editores. Esta data foi escolhida com base na tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de S. Jorge e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do heróico cavaleiro. Em simultâneo, é prestada homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare e Cervantes, falecidos em abril de 1616".
Este ano, a DGLAB escolheu o ilustrador Pierre Pratt para a construção do cartaz comemorativo do Dia Mundial do Livro, no qual cruzou os dois elementos que simbolizam este dia.


"Pierre Pratt nasceu no Quebeque (Canadá) em 1962. Estudou Artes Gráficas no Canadá. Vive em Portugal. Tem trabalhado na área da ilustração para editoras canadianas, francesas, inglesas, americanas e portuguesas".

Para celebrar este dia, lançamos o desafio de se LER+ 

Para LER+ e contribuir para os que nos rodeiam LEIAM+, vamos:
- rodear-nos de livros
- oferecer livros
- apresentar obras literárias lidas na presença das mesmas
- dialogar sobre um filme realizado tendo por base uma obra literária
- conversar sobre a nossa obra preferida, mostrando-a
- comentar notícias de destaque em jornais ou revistas
- ...

VAMOS LER +



10.4.19

Concurso Nacional de Leitura - Fase Intermunicipal

O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, 23 de abril,  foi o dia escolhido para a fase intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura que se realizará no Cine Teatro de Benavente.
O Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano vai ser presentado, ao nível do 3º Ciclo, pelo aluno Rafael Raimundo. Responsável como sempre, já iniciou a sua preparação lendo cuidadosamente a obra Coisas que Acontecem, da autoria de Inês Barata Raposo.
Na última sessão da Oficina da Leitura, apresentou a obra aos colegas, respondeu a questões, leu alguns trechos e argumentou algumas ideias relacionadas com a temática do livro.


Segundo informação recolhida na Página Web da Wook, Inês Barata Raposo é "natural de Castelo Branco, venceu o prémio Branquinho da Fonseca Expresso/Gulbenkian na modalidade juvenil com o livro Coisas que acontecem (2018). Em 2017 foi a única selecionada na categoria de literatura do concurso nacional Jovens Criadores".
Na mesma página Web, estão transcritas algumas frases da obra:
"Dizem que os adolescentes não sabem nada sobre a vida. Por isso, nos casos raros em que sei alguma coisa, faço questão de não dizer a ninguém. Há certos perigos em partilhar pensamentos profundos quando se tem uma colónia de acne acampada na testa - não é por acaso que vos estou a falar em regime de anonimato.
(...) Tudo o que precisam de saber sobre mim também cabe num dia. Um dia que não precisou de ser alegre ou triste para ser marcante. É possível que tenha sido as duas coisas ao mesmo tempo e eu nem dei conta. A vida é assim."

29.3.19

Oficina da Leitura

Ao longo do ano, tem decorrido a Oficin@ da Leitur@, dinamizada pela professora bibliotecária. Nesta oficina, além de refletirem sobre obras literárias e leituras feitas, foram desafiados a investigar sobre os hábitos de leitura da comunidade educativa para, posteriormente, realizarem um trabalho de intervenção a fim de cativarem mais leitores.

Assim, como dinamizadora desta oficina, solicito aos alunos, encarregados de educação e docentes que colaborem neste estudo respondendo ao respetivo questionário até ao próximo dia 23 de abril, dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.














27.3.19

Exposição de Trabalhos Artísticos

No átrio da biblioteca da Escola Básica da Alexandre Herculano está patente uma exposição dos trabalhos realizados na Oficina da Ilustração, dinamizada pela docente Maria João Neves. Esta Oficina, promovida pela biblioteca escolar, é uma das ofertas complementares de escola, ajudando assim na formação integral dos alunos na área artística.


Têm sido muitos os desafios aos quais os alunos têm correspondido de forma magnífica!

Desafio: a linha e o ponto.



Desafios: Inverter e usar cores complementares.




Desafio: Criar ilustrações a preto e branco.




Desafio: Desenho à vista de uma paisagem.






Desafio: Ilustração de poemas apresentados para o concurso "Santarém, um património a descobrir e a preservar". A técnica utilizada foi mista: aguarela húmida e seca; colagem e texto.







Ao longo das várias sessões, os alunos têm reforçado a sua capacidade interpretativa, assim como têm desenvolvido conceitos sobre a composição gráfica, o uso da linha e da mancha, da forma e da cor. De igual modo, têm experimentado diferentes técnicas.
Os nossos parabéns à professora Maria João, pelo excelente trabalho desenvolvido como dinamizadora da Oficina da Ilustração, e aos alunos pelos trabalhos artísticos realizados. De facto, a professora Maria João têm proporcionado aos alunos vivências de aprendizagem diversificadas, contribuindo para o desenvolvimento das suas competências artísticas.
Ficamos a aguardar as próximas obras que integrarão uma exposição a realizar em maio.
Para melhor apreciarem as obras dos nossos jovens artistas, aceitem o nosso convite e visitem a exposição.