No Jardim de Infância de Combatentes, as docentes Elisabete Gomes e Lina Júlio criaram um novo espaço de leitura para que as obras literárias estejam acessíveis às crianças tanto na sala como fora dela.
8.2.26
JI Combatentes - Grupo 1
A Fátima é uma criança do Grupo 1 da docente Lina Júlio.
A leitura em ambiente familiar é um momento de carinho e de atenção que a Fátima adora.
JI Combatentes - Grupo 1
A Hazael, do Grupo da docente Lina Júlio, está bastante entusiasmada com os livros que tem levado e a irmã Aline acompanha-a nesse entusiasmo pela leitura.
JI Combatentes - Grupo 1
No JI de Combatentes, as docentes têm incentivado o empréstimo domiciliário. A Lavínia, do Grupo 1 da docente Lina Júlio, adorou o livro que levou para casa.
7.2.26
JI Almoster - Envolvimento das Famílias
No JI de Almoster a docente Manuela Faria tem incentivado o empréstimo domiciliário de obras literárias para que todas as crianças tenham acesso aos livros.
Ao reconhecerem os benefícios da criação de rotinas de leitura, as famílias destas crianças envolveram-se no projeto "LER fora da Escola" e partilharam algumas fotos desses momentos vividos em torno do livro.
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| A Lara Francisco em momento de exploração visual do livro |
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| Miguel Trem em escuta ativa do livro que levou para ler em ambiente familiar |
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| O Francisco Faustino a ler no espaço de leitura do seu quarto |
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| O canto de leitura do David |
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O David no seu espaço acolhedor, acessível e estimulante |
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| Dinis a ler o livro João Porcalhão |
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| Dinis a desenhar a personagem principal do livro João Porcalhão |
EB Combatentes - investimento na compra de obras literárias
No âmbito do projeto "LER fora da Escola", é salientada a importância de disponibilizar às crianças diversidade de obras literárias para que elas criem rotinas de leitura. Assim, na Escola Básica de Combatentes foram investidos 500 euros na compra de obras literárias.
Exposição Temática - Janeiro
A 27 de janeiro assinala-se, anualmente, o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto..
Pretende-se que não se esqueça o genocídio de 6 milhões de judeus pelos Nazis. Este constitui um dos maiores crimes contra a humanidade de que há memória. Um outro objetivo é educar para a tolerância e a paz. Este ano o tema é "A memória do Holocausto e a educação para a dignidade e os direitos humanos", ano em que se assinala os 80 anos do fim da Segunda Guerra Mundial e do Holocausto.
A Biblioteca lembrou a data com uma exposição com a biografia de Anne Frank e de livros alusivos à data.
Oferta de livros
Na Biblioteca Escolar da Escola Básica Alexandre Herculano, criámos um espaço de livros usados para oferta.
Quem quer oferecer deposita o livro na caixa que qualquer um pode levar para sua casa.
29.1.26
Leituras feitas em casa apresentadas na escola - EB Almoster T1
Na Escola Básica de Almoster, na turma 1, a professora Andreia Matias tem desafiado os seus alunos a apresentar à turma as obras literárias que leem em casa.
A aluna Carolina Ferreira leu o livro A girafa que comia estrelas, de José Eduardo Agualusa.
A aluna Mária Encarnação leu o livro A Cigarra e a Formiga da autoria de Luísa Ducla Soares.
Para melhor apresentar a história, a Maria Inês criou alguns elementos figurativos.
Quem também leu a obra literária Floco de Neve, da autoria de Benji Davies foi a Maria Miguel Trem que construiu uma janela de onde se via o exterior.
Parabéns aos alunos pelo entusiasmo com que leram e apresentaram os livros, mas também às respetivas famílias e à professora Andreia pelo carinho com que se envolveram no projeto "LER fora da Escola".
Mais Momentos de Leitura em Família - EB Almoster T1
Em Almoster, na turma 1 da professora Andreia Matias, o Luís Maria Trem escolheu a obra literária A Lebre e a Tartaruga, da autoria de Helen Ward para ler em casa.
Ler junto da família fortalece os laços familiares. Esta relação positiva com as obras literárias e a leitura pode tornar-se numa relação sólida para toda a vida.
Leitura em Família EB Almoster T1
Em Almoster, na turma 1 da professora Andreia Matias, a Maria Miguel Trem escolheu a obra literária Floco de Neve, da autoria de Benji Davies para ler em casa com a família.
O envolvimento da família em momentos de leitura com as suas crianças, contribui para que a leitura deixe de ser um "trabalho de casa" e se transforme num momento afetivo. Deste modo, a criança irá associar a leitura e os livros à atenção e carinho por parte do adulto.
Quando, além da leitura, a criança tem de preparar alguns artefactos para a apresentação do livro na sala de aula, a orientação da família ajuda a criança a pensar, decidir e criar por si mesma, promovendo a autonomia e a responsabilidade.
27.1.26
Espaços de Leitura em casa - Alunas da EB Mergulhão T3
A família da Matilde Alexandre, aluna da T3 da professora Andreia Correia, valoriza o contacto com os livros, pelo que criou um Cantinho da Leitura como forma de motivar a filha para as obras literárias.
"LER fora da Escola" - O Cofre das Palavras Novas
No âmbito do projeto "LER fora da Escola", a Mel, aluna do 1º ano da Póvoa da Isenta, da professora Ana Maria Campos, criou o Cofre das Palavras Novas que vai encontrando nos livros que lê em casa com a família.
LER fora da Escola - T3 EB Combatentes
Momentos de leitura em família criam laços afetivos e estimulam o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, sendo um excelente fator de sucesso escolar.
Lucas Lima, aluno da T3, da professora Sofia Cordeiro, da E.B. dos Combatentes, tem sido um entusiasta na leitura em ambiente familiar.
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