Na Escola de Fontainhas, a T2 aceitou o desafio proposto no Projeto Cultural de Escola e descobriu a Matemática na Arte. O artista escolhido foi Piet Mondrian, na sua fase do estilo abstrato.
1. Com uma régua e um lápis, dividiram a folha do marcador usando linhas horizontais e verticais.
2. Passaram as linhas a lápis com canetas de feltro pretas.
3. Pintaram as formas, sem esquecer de usar apenas as cores (vermelho, azul, amarelo) e os matrizes (preto, cinzento, branco) preferidos de Mondrian
Numa segunda experiência, em vez de pintarem, recortaram papel colorido e fizeram a composição.
Outros desafios se seguirão...
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