Na Escola de São Domingos, a T73, lecionada pela professora Carla Vieira, aceitou o desafio proposto no Projeto Cultural de Escola e descobriu a Matemática na Arte. O artista escolhido foi Wassily Kandinsky.
A professora Carla trabalhou o artista plástico, articulando os conteúdos das disciplinas de Matemática e Expressões Artísticas.
Eis as obras resultantes.
Parabéns!
Na Escola de São Domingos, a T7, lecionada pela professora Fátima Machado, aceitou o desafio proposto no Projeto Cultural de Escola e descobriu a Matemática na Arte. Os artistas escolhidos foram Ana Candeias e Sonia Delaunay.
A professora Fátima trabalhou as duas artistas plásticas, articulando os conteúdos das disciplinas de Matemática e Expressões Artísticas.
Eis as obras resultantes.
Parabéns!
Na Escola de São Domingos, a T1, lecionada pela professora Manuela Pinto, aceitou o desafio proposto no Projeto Cultural de Escola e descobriu a Matemática na Arte. Os artistas escolhidos foram Piet Mondrian. Sonia Delaunay e Kandinsky.
A professora Manuela trabalhou os três artistas plásticos, articulando os conteúdos das disciplinas de Matemática e Expressões Artísticas e orientando os seus alunos na recriação, em elementos 3D, de pinturas , evidenciando as características de Mondrian. Delaunay e Kandinsky.
Eis as obras de arte dos "pequenos grandes artistas".
Na Escola de Almoster, a T2, lecionada pela professora Andreia Matias, aceitou o desafio proposto no Projeto Cultural de Escola e descobriu a Matemática na Arte. O artista escolhido foi Piet Mondrian.
A professora Andreia trabalhou Piet Mondrian, articulando os conteúdos das disciplinas de Matemática e Expressões Artísticas, assim como de TIC e orientou os seus alunos na recriação, em tela, de uma obra de Mondrian, evidenciando as suas características.
Eis as obras de arte dos "pequenos grandes artistas".
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Parabéns!
A Escola Básica de Vale de Santarém aderiu à atividade "Encontr'Arte", prevista no Projeto Cultural de Escola. Assim, a turma 3, da professora Olga Carapeto, recebeu o encarregado de educação do aluno Li Shang Zao, o pintor chinês Xin Lu.
Previamente, o pintor enviou um documento onde explicava a sua caminhada pela pintura e concluiu com a demonstração do desenho da lagarta numa folha.
O pintor foi desenhando no quadro da sala e os alunos iam reproduzindo o mesmo numa folha de desenho A4.
A cada passo desenhado, o pintor ia perto dos alunos e fazia pequenas chamadas de atenção para o que cada um estava a desenhar.
No final, desenhou e ilustrou o mesmo desenho numa folha de desenho A4 com canetas de feltro para que os alunos seguissem os mesmos passos, posteriormente.
Eis as obras de arte dos alunos da turma da professora Olga Carapeto, tecnicamente orientados pelo artista Xin Lu.
