16.6.23

eTwinning - Selos Europeus de Qualidade


 

O Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano foi distinguido com o Selo Europeu de Qualidade pelo trabalho desenvolvido nos projetos eTwinning "My Nature Museum", "Responsible Citizens  a Healthy World", "The Storyteller B@G" e "The World in Books". Isso significa que o trabalho realizado com os alunos e a colaboração com seus parceiros dos outros países "atenderam aos critérios do Quality Label Framework e receberam uma pontuação alta".

O projeto "My Nature Museum" foi dinamizado na Turma 2 da Escola de Fontainhas no ano letivo 2021-2022. Juntou-se o conceito de museu e o amor pela natureza e ao longo do projeto, os alunos entenderam que a natureza é o museu mais bonito, aperceberam-se da diversidade biológica e adquiriram a responsabilidade ambiental para amar e proteger a natureza.

Quem me acompanhou nesta viagem, foi a minha colega e amiga Margarida Pinto. Muito obrigada pela tua preciosa colaboração.




O projeto "Responsible Citizens a Healthy World", do qual fui co-fundadora, foi dinamizado na Disciplina de Oferta Complementar na Turma 6 da Escola de Mergulhão no ano letivo 2020-2021. Pretendemos que os alunos descobrissem o espaço/localidade/cidade onde viviam e se envolvessem através de atividades simples como cidadãos responsáveis pelo desenvolvimento sustentável, conservação do património e sua divulgação.

Acompanhou-me nesta aventura, a minha colega e amiga Carla Maia. Obrigada pela tua preciosa colaboração!




O projeto "The Storyteller B@G",do qual fui co-fundadora, foi dinamizado na Disciplina de Português na Turma 5 da Escola de Combatentes no ano letivo 2021-2022. Pretendeu-se que os alunos construíssem histórias colaborativamente sobre a vida cultural e história local. Ao longo do processo foram promovidas práticas de construção de narrativas com recurso a "estimuladores" do imaginário e da criatvidade.

Nesta fantástica aventura, tive a companhia e colaboração da minha colega e amiga Paula Susana. Obrigada!




O projeto "The World in Books",do qual fui co-fundadora, foi dinamizado na Disciplina de Português na Turma 2 da Escola de Vale de Santarém no ano letivo 2021-2022. Pretendeu-se proporcionar momentos de leitura de diferentes temáticas seguidos de exercícios que levaram as crianças a refletir sobre o mundo que a rodeia, assim como a desenvolver a atenção e a concentração através das mais diversas técnicas.


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