eTwinning - Selos Europeus de Qualidade

 

O Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano foi distinguido com o Selo Europeu de Qualidade pelo trabalho desenvolvido nos projetos eTwinning "My Nature Museum", "Responsible Citizens  a Healthy World", "The Storyteller B@G" e "The World in Books". Isso significa que o trabalho realizado com os alunos e a colaboração com seus parceiros dos outros países "atenderam aos critérios do Quality Label Framework e receberam uma pontuação alta".

O projeto "My Nature Museum" foi dinamizado na Turma 2 da Escola de Fontainhas no ano letivo 2021-2022. Juntou-se o conceito de museu e o amor pela natureza e ao longo do projeto, os alunos entenderam que a natureza é o museu mais bonito, aperceberam-se da diversidade biológica e adquiriram a responsabilidade ambiental para amar e proteger a natureza.

Quem me acompanhou nesta viagem, foi a minha colega e amiga Margarida Pinto. Muito obrigada pela tua preciosa colaboração.

O projeto "Responsible Citizens a Healthy World", do qual fui co-fundadora, foi dinamizado na Disciplina de Oferta Complementar na Turma 6 da Escola de Mergulhão no ano letivo 2020-2021. Pretendemos que os alunos descobrissem o espaço/localidade/cidade onde viviam e se envolvessem através de atividades simples como cidadãos responsáveis pelo desenvolvimento sustentável, conservação do património e sua divulgação.

Acompanhou-me nesta aventura, a minha colega e amiga Carla Maia. Obrigada pela tua preciosa colaboração!

O projeto "The Storyteller B@G",do qual fui co-fundadora, foi dinamizado na Disciplina de Português na Turma 5 da Escola de Combatentes no ano letivo 2021-2022. Pretendeu-se que os alunos construíssem histórias colaborativamente sobre a vida cultural e história local. Ao longo do processo foram promovidas práticas de construção de narrativas com recurso a "estimuladores" do imaginário e da criatvidade.

Nesta fantástica aventura, tive a companhia e colaboração da minha colega e amiga Paula Susana. Obrigada!

O projeto "The World in Books",do qual fui co-fundadora, foi dinamizado na Disciplina de Português na Turma 2 da Escola de Vale de Santarém no ano letivo 2021-2022. Pretendeu-se proporcionar momentos de leitura de diferentes temáticas seguidos de exercícios que levaram as crianças a refletir sobre o mundo que a rodeia, assim como a desenvolver a atenção e a concentração através das mais diversas técnicas.

"The World in Books" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning

 

Ao projeto eTwinning "The World in Books" foi atribuído o Selo Nacional de Qualidade. Este projeto foi dinamizado pela professora bibliotecária na turma do 2ºano da Escola Básica de Vale de Santarém. 

O meu obrigada às professoras Henriqueta Aranha e Fátima Janeiro pela sua colaboração.

Na apreciação da candidatura do projeto ao selo nacional de qualidade foi apreciado, 

Parabéns aos alunos que entusiasticamente se envolveram nas tarefas que lhe foram propostas.

Exposição eTwinning na Escola Alexandre Herculano

 Ontem dia 9 de maio, foi o Dia do eTwinning. A comemoração desta data pretende ser uma ocasião especial, em que os professores partilham as suas experiências de sucesso no âmbito dos projetos eTwinning dinamizados. Cumprindo este objetivo, a equipa da biblioteca Alexandre Herculano organizou uma exposição com os trabalhos realizados nos quatro projetos etwinning promovidos pela professora bibliotecária.

"My Nature Museum", dinamizado na T2 da Escola Básica de Fontainhas, em articulação com a professora Margarida Pinto.

"The World in Books", dinamizado na turma 2 da EB Vale de Santarém, em articulação com a professora Henriqueta Aranha.

"The Storyteller B@G", dinamizado na T5 da Escola Básica de Combatentes, em articulação com a professora Paula Susana Santos.

"Art Time", dinamizado na T7 da Escola Básica de São Domingos, em articulação com professora Sandra Fernandes.

Nos projetos eTwinning, a colaboração e o recurso às TIC são os elementos mais importantes. Colaboração entre os professores parceiros no projeto, os professores das turmas participantes, os alunos, encarregados de educação. 

Uso das TIC para comunicar, colaborar, criar, partilhar ideias e opiniões.

Nos projetos eTwinning os alunos têm um papel ativo, interagem, tomam decisões, respeitam-se mutuamente, desenvolvem o espírito da cidadania europeia.

Se eu fosse um livro, de José Jorge Letria

 If I were a book, de José Jorge Letria, foi a obra literária trabalhada no mês de janeiro pela T2 da Escola Básica de Vale de Santarém, no âmbito da sua participação no projeto eTwinning "The World in Books".

A partir da leitura desta obra literária, realizámos diferentes atividades:

- Comemoração do "Dia Mundial da Leitura em Voz Alta", "World Read Aloud Day".

- Escolha livre de uma obra literária e desenho da sua personagem favorita.

- Visionamento do vídeo "Daisy Chain" e diálogo sobre a temática abordada, o bullying.

A nossa conversa antecedeu o trabalho de continuidade da história colaborativa que se está a escrever no projeto eTwinning. Como a história ainda não está concluída, divulgo apenas a nossa parte da história.

3 rd Chapter 

A hug friend

 Com o estômago vazio e a cabeça cheia de dúvidas sobre o que devia fazer, não conseguiu concentrar-se nas aulas da tarde.

Assim que tocou, saiu rapidamente da sala de aula e correu para casa.

- Uf! Consegui escapar-lhe! – exclamou Luana, entrando em casa e fechando-se no quarto.

- Luana! – chamou a mãe.

Luana fechada no quarto com a cabeça debaixo da almofada nem ouviu a mãe.

- Luana! Estás trancada no quarto? O que se passa? Abre a porta!

Ao ouvir a voz da mãe do outro lado da porta do seu quarto, levantou-se lentamente da cama e abriu a porta à mãe.

- Luana, o que se passa?

- Nada! – respondeu a Luana voltando as costas, assim que abriu a porta.

- Luana, o que aconteceu? Estiveste a chorar?

- Não!!

- Tens os olhos vermelhos e inchados, Luana, o que se passa?

- Luana abraçou-se à mãe a chorar…

The World in Books

 No passado mês de dezembro, a T2 da Escola Básica de Vale de Santarém continuou a realização das tarefas previstas no projeto eTwinning "The World in Books".

A partir da obra literária A árvore Generosa, da autoria de Shel Silverstein, os alunos realizaram diferentes atividades.