Na Escola de Fontainhas, a T2 aceitou o desafio proposto no Projeto Cultural de Escola e descobriu a Matemática na Arte. O artista escolhido foi Piet Mondrian, na sua fase do estilo abstrato.
Nesta primeira sessão, os alunos construíram marcadores de livros inspirados num dos quadros de Mondrian e seguindo várias etapas.1. Com uma régua e um lápis, dividiram a folha do marcador usando linhas horizontais e verticais.
2. Passaram as linhas a lápis com canetas de feltro pretas.
Muito bom!
ResponderEliminarMuito bom! Ideia simples e eficaz!
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