25.6.26

Fluência Leitora - Atividade de Apoio

Na passada semana realizou-se em todas as escolas do 1º ciclo, o Diagnóstico de Fluência Leitora, destinada a todos os alunos do 2º ano de escolaridade. Este diagnóstico tem como objetivo avaliar a velocidade e precisão da leitura de um texto padronizado a nível nacional, sendo registado pelo professor titular o número de palavras lidas pelo aluno num minuto, bem como o número de palavras lidas incorretamente. Assim, durante a realização deste diagnóstico, os restantes alunos participaram numa atividade envolvendo uma história selecionada pelos mesmos, cujo tema foi ao encontro do definido pelo nosso Agrupamento. A história visualizada pelos alunos no quadro interativo tinha o seguinte título: Será o Mar o Meu lugar? de Sarah Roberts. Após a visualização, dialogou-se sobre a mesma e foram colocadas diversas questões. Seguidamente, cada aluno realizou uma ilustração da história com as respetivas personagens e, por último elaborou-se com bolinhas de papel crepe o “mar” da história no desenho. Com a realização desta atividade desenvolveu-se não só o espírito crítico de cada aluno, como também a reflexão sobre atitudes de civismo por eles praticadas numa ida à praia. Para além de estimular a criatividade, a atividade contribuiu igualmente para o desenvolvimento da motricidade fina. Em suma, esta atividade promoveu a compreensão visual e oral, a imaginação e o desenvolvimento da motricidade fina dos alunos.

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