Os alunos participantes no projeto eTwinning "Play, read, eat, create, be grateful, repeat..." iniciaram hoje a sua participação no projeto com a construção de um logo para o projeto.
Neste espaço, partilhamos e divulgamos as atividades dinamizadas no âmbito do Plano Anual de Atividades das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano. Além desta divulgação, daremos a conhecer, aos nossos visitantes, outros temas relevantes e atuais.
23.4.22
"Art Time": Roy Lichtenstein
O projeto eTwinning "Art Time" tem sido um projeto desafiador, em que os alunos se inspiram na arte de diferentes artistas plásticos e produzem as suas obras de arte.
Roy Lichtenstein foi um dos artistas que os alunos da turma 7, da professora Sandra Fernandes, da Escola de São Domingos, tiveram de analisar.
Posteriormente, reproduziram uma vinheta de Banda Desenhada.
Ora, apreciem as suas obras de arte...
"Let's Protect Nature"
O trabalho realizado ao longo do ano no projeto eTwinning "My Nature Museum", pela turma 2, da professora Margarida Pinto, da Escola Básica de Fontainhas, foi apresentado no evento "Let's Protect Nature" que se realizou na passada quinta-feira no dia 21 de abril.
As últimas atividades foram concluídas no dia do evento, exigindo muito trabalho, no qual os alunos se envolveram entusiasticamente, mas também muita organização em parceria com a titular de turma que foi sempre um elemento facilitador e colaborador no desenvolvimento de todo o projeto.
Assim, antes do evento, os alunos pintaram cartazes, t-shirts, marcadores de livros e pedras.
Com todo o material construído, ao longo do ano, montámos a exposição que foi visitada pelos restantes alunos e professores da escola.
Com a participação no projeto eTwinning "My Nature Museum", os alunos desenvolveram as capacidades de observação, de pesquisa e as competências digitais, assim como a criatividade e o sentido estético. Foi, igualmente, promovido o desenvolvimento das capacidades colaborativas e interventivas na defesa do património natural, um bem comum de todos nós.
9.4.22
"My Nature Museum" - A Natureza é o Museu mais bonito
O projeto eTwinning "My Nature Museum, no qual a T2, da professora Margarida Pinto, da Escola de Fontainhas está a participar, combinou o conceito de museu e o amor pela natureza.
Os alunos entenderam que a natureza é o museu mais bonito e é imprescindível preservá-lo para que no futuro todos possam apreciar a beleza de todas as espécies nele existentes.
Com as atividades realizadas ao longo do projeto, os alunos desenvolveram atitudes e comportamentos positivos em relação à biodiversidade existente no espaço natural, assim como diferentes competências, como observação, análise, questionamento, pensamento crítico, criatividade, imaginação e capacidades digitais.
30.12.21
"Art Time" - Quilling
"Art Time", o projeto eTwinning dinamizado nas aulas da Disciplina de Projeto na T7 da Escola Básica de São Domingos. Tem sido gratificante ver os alunos entusiasmados em todas as atividades propostas, independentemente do seu grau de dificuldade.
Numa das aulas, os alunos foram desafiados a construir um postal com a técnica Quilling. Após verem um vídeo explicativo, criaram as suas obras...
18.11.21
Here we are!
Os alunos da turma 01.T7 da Escola de São Domingos, como participantes do projeto eTwinning "Art Time", tiveram de se apresentar aos colegas dos outros países. Como não queríamos usar fotografias em que aparecessem as caras dos alunos, aproveitamos o autorretrato ilustrado pintado no passado ano letivo e utilizámos a app da Google Play "ChatterPix Kids by Duck Duck Moose".
Eis o resultado final.
1.10.21
"Our Mutual E-Ark" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning
"Our mutual E-Ark" foi um projeto eTwinning dinamizado pela professora bibliotecária Risoleta Montez, no ano letivo 2020-2021, em Oferta Complementar na turma T4 da Escola de Vale de Santarém, da professora Marisa Félix.
Ao longo do ano, encarregados de educação e alunos foram participando nos vários desafios com entusiasmo o que resultou no sucesso do trabalho realizado.
"Responsible Citizens, a Healthy World" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning
"Responsible Citizens a Healthy World" foi um projeto eTwinning dinamizado pela professora bibliotecária, no passado ano letivo, em Oferta Complementar, na turma T6 da Escola de Mergulhão, da professora Carla Maia,
Foram atividades diversificadas em que tanto a titular de turma como os alunos se envolveram entusiasticamente.
"Me, my family, and my city" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning
"Me, my family, and my city" foi o projeto eTwinning dinamizado pela professora bibliotecária Risoleta Montez, na disciplina de Oferta Complementar na T5 da Escola de Mergulhão, da professora Patrícia Carrilho, no ano letivo 2020-2021.
Foi um ano de muitos desafios que foram aproveitados por alunos e encarregados de educação para experimentar novas estratégias de trabalho, novas ferramentas digitais e novas formas de comunicação. Todos juntos contribuímos para o desenvolvimento de diferentes competências dos alunos.
"An Artist is Born" - Selo nacional de qualidade eTwinning
"An Artist is Born" foi o projeto eTwinning dinamizado no ano letivo 2020-2021 pela professora bibliotecária Risoleta Montez, na disciplina de Oferta Complementar, na T6 da professora Paula Santos.
Por todo o trabalho realizado ao longo do ano, foi obtido o Selo Nacional de Qualidade eTwinning.
6.7.21
"An Artist is Born"/ Oferta Complementar - T6 da EB de São Domingos
28.6.21
Oferta Complementar / Projeto eTwinning "Our Mutual E-Ark"
A turma do 4º ano da Escola Básica de Vale de Santarém participou, ao longo do ano, no projeto eTwinning "Our Mutual E-Ark", articulando-o com o conteúdo curricular da disciplina de Oferta Complementar, em trabalho conjunto com a titular de turma. Os trabalhos realizados foram todos organizados num portefólio digital que aqui apresentamos.
31.3.21
"Me, my family, and my city" - Acróstico
No âmbito do projeto eTwinning "Me, my family, and my city", a T5 da Escola de Mergulhão participou na construção de um acróstico a partir do título do projeto. Cada letra do título foi destinada a uma turma, tendo ficado a nossa turma com a letra "A" da palavra "and".
Este trabalho foi totalmente realizado durante as aulas online. Numa tabela feita na drive do Google, os alunos tiveram de colocar sugestões de imagens de "A", assim como de palavras e frases começadas pela letra "A".
25.3.21
"Me, my family, and my city" - Kahoot
Nas útlimas duas aulas de Oferta Complementar, os alunos da T5 da EB Mergulhão, os alunos foram desafiados a responder a um kahoot sobre personalidades dos vários países participantes, previamente escolhidas pelas professoras.
Com alguns dias de antecedência, os alunos tiveram acesso às informações sobre as várias personalidades e os resultados foram excelentes! Estão de parabéns!!!!
23.3.21
"An Artist is Born" - Mais um Desafio
Nas aulas de Oferta Complementar, a T6 da EB de São Domingos está a participar no projeto eTwinning "An Artist is Born". Tem sido uma viagem pela vida e obra de vários artistas plásticos de diferentes nacionalidades. Em relação ao artista Kimmy Cantrell, acresceu um desafio. Uma aluna de uma turma turca enviou uma pergunta, por gravação de vídeo e o Salvador (em representação da T6) respondeu à pergunta e dirigiu uma nova pergunta a outro colega.
Aqui fica o vídeo com a gravação.
O texto dito pelo Salvador.
"Hello! I am Salvador! I am a student of the Risoleta teacher in S. Domingos School, in Portugal.
I accepted Ayse's challenge of Karapinar Primary School in the project "An Artist is Born": Kimmy Cantrell get a job in distribution manager.
I challenge my friend Ecemsu Asiye, Ziylan Primary School: What the most important figure in Kimmy Cantrell education?"
"Me, my family, and my city"
Na disciplina de Oferta Complementar, a turma 5 da Escola Básica de Mergulhão está a participar no projeto eTwinning "Me, my family, and my city". Foi neste contexto, que participaram na construção de um livro digital sobre as tradições gastronómicas de cada região/país envolvido no projeto.
Esta atividade teve início em meados de janeiro e prolongou-se até ao final de fevereiro, exigindo a realização de diferentes tarefas, todas elas em aulas online o que implicou um esforço adicional aos pais/encarregados de educação quer na orientação/colaboração na concretização das mesmas, quer fazendo a reportagem fotográfica dos trabalhos que os filhos iam fazendo.
1. Criação das personagens que iriam viajar pelos vários países na descoberta das especialidades gastronómicas. (Não participámos nesta atividade pois coincidiu com o período de confinamento, sem lecionação de aulas).
2. Votação nas personagens. Esta atividade foi durante as aulas online e realizada em trabalho autónomo. Alguns alunos enviaram a fotografia que regista o momento da votação.























.jpg)



