Dia da Biblioteca Escolar

Hoje, dia 23 de outubro, a quarta-segunda-feira do mês de outubro, é o Dia da Biblioteca Escolar.
A lembrar a data...

...um painel...

...uma mesa com livros e revistas recentes....

...uma exposição com a história da biblioteca...

Dia Mundial da Alimentação

O Dia Mundial da Alimentação foi uma data escolhida pela biblioteca para transmitir mais alguma informação sobre alguns cuidados a ter com a alimentação a fim de preservamos a nossa saúde.
Assim, foram afixados alguns cartazes no refeitório.

Também foram desafiados...

Livro

 

Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza

No dia 17 de outubro celebra-se o Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza.
Esta data foi comemorada oficialmente pela primeira vez em 1992, com o objetivo de alertar a população para a necessidade de defender um direito básico do ser humano.
Para lembrar esta data, a professora Margarida Pereira construiu um cartaz dinâmico que está à entrada da biblioteca.

2018 - Ano Europeu do Património Cultural

Em 2018 comemora-se o Ano Europeu do Património Cultural.
No âmbito deste anúncio, a T2 da EB de Vale de Santarém conversou sobre o património português e imaginou um cartaz de divulgação do Ano Europeu do Património Cultural.
Apreciem alguns trabalhos de alunos do 2º ano de escolaridade.

Estão fantásticos!!!!

A escolha do Rafael Raimundo...

A imagem com a qual o Rafael se identificou foi...

Querem saber a razão? Então leiam o seu texto...

Eu, como o mar, sou calmo, mas, por vezes, fico nervoso e "falta-me o ar". Tal como o mar, ainda tenho milhares de segredos por desvendar.
A vastidão do mar é, para mim, uma fonte interminável de imaginação.
A imagem também mostra uma gaivota que, tal como eu, voa livremente até encontrar o seu destino.

A escolha do Rafael Vieira

Quanto à escolha de Rafael Vieira foi...

Identifico-me com esta imagem, pois tem muito a ver comigo, apesar de não parecer, mas explico porquê.
Num jogo de futebol, por exemplo, vejo e oiço a minha família a apoiar-me, a gritarem pelo meu nome e nesses momentos sinto-me confiante, livre, esforçado, atento e muito contente. Daí identificar-me com o ganso.
Contudo, noutros momentos, nem tudo corre bem. Quando há os momentos maus, como quando tiro uma negativa, por exemplo, sinto-me um patinho bem pequenino, com medo, perdido...

A escolha da Diana Barreto

A imagem com a qual a Diana se identificou foi esta...

Identifico-me com esta imagem, pois gosto muito do mar e da praia. 

Quando estou com o meu avô no Algarve ele leva-nos a pescar. O barco dele é parecido com o que está no lado esquerdo da imagem.

Outra razão são as cores que a imagem mostra. Gosto das cores vivas e do contraste que elas fazem com as cores mais “mortas”. O modo como o pintor pintou o mar e a rocha, misturando cores, também me tocou, pois quando desenho também gosto de misturar as cores.

As rochas que o pintor ilustrou fez-me recordar os passeios com a minha família em zonas florestais e rurais, pois quando eu era mais nova sempre que via uma pedra ia logo para cima dela.

As rochas lembram-me também uma quinta no norte de Portugal onde, de vez em quando, vou com os meus pais. Nesta quinta há uma pedra, com aproximadamente um metro, a que nós chamamos  “tartaruga”. É em cima da carapaça da “tartaruga” que eu e os meus irmãos tiramos uma fotografia antes de virmos embora.

Ao olhar para esta imagem fico feliz, por causa das cores vivas, pela presença do mar e porque me lembra as belas manhãs que de vez em quando passo com o meu avô a pescar, assim como os passeios em família. 

O primeiro desafio da Oficina de Escrita

Na primeira Sessão da Oficina de Escrita, os alunos foram confrontados com um conjunto de imagens e desafiados a escolherem aquela com a qual se identificavam.
Posteriormente, tiveram de justificar por escrito essa escolha.
Alguns escreveram no computador...

...mas houve quem preferisse escrever em suporte de papel.

A Oficina de Escrita está de regresso...

No dia 10 de outubro, a professora bibliotecária da EB Alexandre Herculano deu início à Oficina de Escrita que se realizará semanalmente, à terça-feira, das 16 e 15 às 17 e 15.
Com esta atividade pretende-se contribuir para o enriquecimento do currículo e promover o sucesso escolar.

Apesar do calor...o outono chegou à biblioteca

Como sempre, a D. Otília esmerou-se na preparação da mesa do outono...trouxe abóboras, dióspiros, nozes, figos, marmelos...

...fez marmelada, doce...

 ...e resultou nesta linda mesa de outono!

Dia do Professor

Amanhã, dia 5 de outubro, celebra-se o Dia Mundial do Professor. Esta data comemorativa foi proclamada pela UNESCO em 1994.

Como vai sendo hábito, a data não foi esquecida pela biblioteca escolar.

Segundo Albert Einstein, "A suprema arte do professor é despertar a alegria na expressão criativa do conhecimento, dar liberdade para que cada estudante desenvolva sua forma de pensar e entender o mundo, assim criamos pensadores, cientistas e artistas que expressarão em seus trabalhos aquilo que aprenderam com seus mestres"

Algumas sugestões de leitura

Feliz Dia do Professor.

Dia Mundial da Música

O Dia Mundial da Música comemora-se no dia 1 de outubro. Esta celebração foi instituída pelo International Music Coucil, uma instituição fundada em 1949 pela UNESCO que integra vários organismos e individualidades do mundo da música.
Um dos objetivos do Dia Mundial da Música é a aplicação dos ideais da UNESCO como a paz e amizade entre as pessoas, a evolução das culturas e a troca de experiências.

2018 - Ano Europeu do Património Cultural

Conforme divulgado no site da DGPC (Direção-Geral do Património Cultural), "por proposta da Comissão Europeia o Parlamento Europeu adotou a Decisão que estabelece 2018 como o Ano Europeu do Património Cultural (AEPC 2018). O AEPC 2018 é enquadrado pelos grandes objetivos da promoção da diversidade cultural, do diálogo intercultural e da coesão social, visando chamar a atenção para o papel do património no desenvolvimento social e económico e nas relações externas da União Europeia".

 

No mesmo site são divulgados os objetivos do Ano Europeu do Património Cultural: "pela sua escala e pelo contexto de mudanças que se vivem na Europa, será um momento importante para chamar a atenção não só para as oportunidades que o Património Cultural nos oferece, mas também para os imensos desafios que hoje se nos colocam – a globalização, o desenvolvimento acelerado da utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, as crises de valores e de identidade, as alterações climáticas e os conflitos, as pressões e contradições geradas pela cada vez maior mobilidade humana por todo o planeta.

De acordo com o documento proposto pela Comissão Europeia ao Parlamento Europeu, são objetivos gerais do AEPC 2018, em síntese, incentivar e apoiar, designadamente através do intercâmbio de experiências e boas práticas, os esforços da União Europeia, dos Estados-Membros e das autoridades regionais e locais, para proteger, valorizar e promover o património cultural europeu, referindo em especial:

• contribuir para a promoção do papel do património cultural europeu enquanto elemento central da diversidade e do diálogo inter-culturais;
• potenciar o contributo do património cultural europeu para a economia e para a sociedade, através do seu potencial direto e indireto;
• contribuir para a promoção do património cultural como um elemento importante da dimensão internacional da União Europeia.

Os objetivos específicos apontam fundamentalmente para:

• incentivar uma abordagem centrada nos cidadãos, inclusiva, prospetiva, integrada e transectorial;
• promover modelos inovadores de governação e de gestão a vários níveis do património cultural que envolvam diferentes partes interessadas;
• promover o debate, as atividades de investigação e de inovação, de intercâmbio de boas práticas;
• realçar o contributo positivo do património cultural para a sociedade e para a economia;
• promover estratégias de desenvolvimento local na perspetiva da exploração do potencial do património cultural através da promoção do turismo cultural sustentável;
• apoiar o desenvolvimento de competências especializadas e a transferência de conhecimento;
• promover o património como fonte de inspiração para a criação contemporânea e a inovação;
• sensibilizar para a importância do património cultural europeu através da educação, visando em especial os jovens e as comunidades locais;
• realçar o potencial da cooperação internacional no domínio do património cultural para o fortalecimento dos laços com países fora da União Europeia;
• incentivar o diálogo intercultural, a reconciliação após conflitos e a prevenção de conflitos;
• promover a investigação e a inovação no domínio do património cultural;
• Incentivar sinergias entre a União Europeia e os Estados Membros, incluindo o reforço na prevenção do tráfico ilícito de bens culturais.
• De igual modo é também muito relevante a associação temática do AEPC 2018 com o ambiente, o património natural, as alterações climáticas e os problemas daí decorrentes para o património cultural, aspeto crucial para o futuro do património".

 

Campeonatos Escolares SuperTmatik 2017-2018

Oficina de Ilustração

Oficina de ilustração from Risoleta Montez

Oficina de Escrita

Oficina de escrita from Risoleta Montez

Visita guiada à biblioteca

Com o objetivo de desenvolver competências de literacia da informação e formar para a utilização autónoma da biblioteca, os alunos do 5ºano têm sido recebidos pela professora bibliotecária com quem têm feito uma visita guiada à biblioteca. Posteriormente, participam num bibliopaper, onde aplicam os conhecimentos adquiridos.