Os alunos do 5ºD criaram o Book Trailer sobre a obra literária A Fada Oriana, da autoria de Sophia de Mello Breyner Andresen para juntar aos outros outros materiais já construídos para a campanha eleitoral deste livro.
Neste espaço, partilhamos e divulgamos as atividades dinamizadas no âmbito do Plano Anual de Atividades das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano. Além desta divulgação, daremos a conhecer, aos nossos visitantes, outros temas relevantes e atuais.
27.2.25
22.2.25
"Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?"
No âmbito da iniciativa "Miúdos a Votos: Quais os livros mais fixes?", os alunos do 5ºD continuaram o seu trabalho de construção de materiais de propaganda dos livros A Fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen, e A Viúva e o Papagaio, de Virginia Woolf.
Uns gravaram os podcasts.
Outros criaram cartazes digitais.
Outros continuaram com o trabalho de ilustração para a construção de um booktrailer.
14.2.25
Miúdos a Votos: Quais os livros mais fixes?
"Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?" é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da Visão Júnior, que promove a leitura e a cidadania.
Após divulgação desta iniciativa pela professora bibliotecária, a professora Manuela Parreira, professora de Português do 5ºD, aderiu à atividade dado o interesse da mesma. De facto, trata-se de uma iniciativa que junta cidadania e leitura, desenvolvendo competências de expressão oral e escrita, assim como no âmbito da utilização de ferramentas digitais.
Houve um primeiro momento em que os alunos escolheram algumas obras literárias entre as propostas sugeridas pela professora bibliotecária, títulos que foram enviados para a revista Visão Júnior.
Posteriormente, foi divulgada a listagem de livros que, maioritariamente, foram escolhidos pelas outras escolas. Dessa listagem, selecionámos dois títulos:
A Fada Oriana, da autora Sophia de Mello Breyner Andresen
A Viúva e o Papagaio, de Virginia Woolf
Após leitura dos livros, marcámos encontro na biblioteca, onde os alunos trabalharam em grupo.
Grupo I - construção de slogans e de frases informativas sobre as obras literárias lidas
Grupo II - construção de um resumo de cada história
Grupo III - ilustração das obras literárias
Grupo IV - construção de cartazes digitais
Os cartazes digitais foram construídos com a ferramenta digital canva e com as frases escritas pelo Grupo I.
Na próxima semana, vamos continuar o trabalho de construção de materiais de propaganda dos livros selecionados. Haverá a criação de podcasts que serão transmitidos pela Rádio miúdos, a construção de booktrailers com os resumos e as ilustrações criadas pelos grupos II e III.
23.4.21
"Miúdos a Votos": último dia de campanha eleitoral
Ao longo das duas últimas semanas, os alunos do 5ºA empenharam-se na campanha eleitoral. Além da afixação dos cartazes, os mesmos foram divulgados no blogue da biblioteca, tal como os booktrailers e os podcasts. Para melhor divulgarem as obras literárias, organizaram-se em pequenos grupos e deslocaram-se às várias turmas do 2º ciclo para apresentarem as suas ideias sobre as obras que defendem.
Além da campanha em cada turma do 2ºciclo, também realizaram vídeos promocionais que foram gravados na biblioteca.
13.4.21
"Miúdos a Votos" - A Fada Oriana
Após seleção das obras, metade da turma A do 5º ano, procedeu à leitura da obra A Fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen, para de seguida construir materiais para a campanha desta obra literária: cartazes, podcast, booktrailer.
Quanto ao podcast foi transmitido na Rádio Miúdos, tal como os podcasts de colegas de outras escolas.
12.4.21
"Miúdos a Votos" - as obras escolhidas pelo 5ºA
Com o objetivo de envolver os alunos em processos democráticos de decisão e promover a participação dos alunos na promoção dos livros e da leitura Rede de Bibliotecas Escolares e a revista Visão Júnior organizaram mais uma vez a eleição na qual é dada a possibilidade às crianças e jovens de votarem no livro que mais gostam.
Na Escola Alexandre Herculano, em articulação com a biblioteca escolar, os alunos da turma do 5ºA, orientados pela docente Daniela Meira, estão a participar nesta iniciativa e começaram por escolher duas obras: A Viúva e o Papagaio, uma obra de Virginia Woolf e A Fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen.
18.4.20
Para mim, o livro mais fixe é A Fada Oriana
Para fazer a campanha, construiu um cartaz.
Também gravou um podcast que aqui apresentamos a ligação. Tal como ela, alguns alunos de outras escolas também gravaram.
| Para aceder aos podcasts, basta clicar na imagem |
Após a leitura da obra literária, a Camila identificou as ideias principais, ilustrou-as e construiu um booktrailer.

























