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23.11.20

Oficina da Ilustração – BE Alexandre Herculano: Dia Nacional da Cultura Científica

Viva! 

Em 24 de novembro celebra-se o DIA NACIONAL da CULTURA CIENTÍFICA e presta-se homenagem a António Gedeão, poeta - pseudónimo de Rómulo de Carvalho, professor de Física e Química. Porquê? Porque foi um homem capaz de combinar a Arte e a Ciência.

A exposição "A Arte encontra a Ciência" reúne obras realizadas no âmbito da Oficina da Ilustração, no ano letivo 2019/20, que contrapõem Ilustração Livre / Ilustração Científica. 




ILUSTRAÇÃO LIVRE & ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA

Que semelhanças?

  • Ambas promovem a capacidade de OBSERVAÇÃO! Pode ser uma OBSERVAÇÃO DIRETA ("ao vivo", "in loco") ou INDIRETA (através da DESCRIÇÃO, ou seja, do olhar de outros).
  • Ambas desenvolvem a MEMÓRIA, registando as observações passadas e/ou para memória futura!
  • Ambas são formas de ARTE.

ILUSTRAÇÃO LIVRE & ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA

Que diferenças?

  • A ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA promove a LINGUAGEM UNIVERSAL, de modo a ser reconhecida e compreendida por todos. Assim, a arte está ao serviço da ciência.
  • Em qualquer caso, a ILUSTRAÇÃO LIVRE estimula a expressão INDIVIDUAL.




ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA
  • A ilustração científica procura o RIGOR, a EXATIDÃO, quer na observação, quer na descrição e na representação. 
  • Baseia-se em instrumentos de medida e também em registos (textos, fotografias...) muito detalhados e precisos.
  • Promove a LINGUAGEM UNIVERSAL, de modo a ser reconhecida e compreendida por todos.
  • Assim, A ARTE ESTÁ AO SERVIÇO DAS CIÊNCIAS, tais como: botânica, biologia, medicina (anatomia), geografia (cartografia, paisagem), astronomia, etc..

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DESAFIO: ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA - Raças de Galinhas Autóctones Portuguesas
Articulação: Oficina da Ilustração / Ciências Naturais
Técnica: Aguarela
Artistas: Diana Santos, Joana Pereira, Madalena Santo
Fonte: AMIBA - Registo Zootécnico / Livro Genealógico das Raças de Galinhas Autóctones Portuguesas [Consultado em janeiro 2020]. Disponível em URL: http://www.amiba.com.pt





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DESAFIO: ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA - Conchas
Articulação: Oficina da Ilustração / Ciências Naturais
Técnica mista: Aguarela, Lápis de cores, Lápis aguareláveis, Caneta de tinta permanente
Artistas: Afonso Garcia, Dinis Gonçalves, Sofia Alcobia
Fonte: ARTHUR, Alex (1997) - Conchas, Enciclopédia Visual, Lisboa, Editorial Verbo, p. 13





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ILUSTRAÇÃO LIVRE
  • O artista pode preocupar-se em representar com realismo as paisagens, as pessoas e as suas ocupações, as plantas, os animais e demais seres vivos, os objetos / as naturezas mortas, etc.... Dizemos que essas obras são REALISTAS.
  • Às vezes, as suas representações são tão detalhadas e fiéis, que as designamos HIPER REALISTAS. (Neste caso, podem aproximar-se da ilustração científica.) 
  • Porém, em qualquer caso, podemos sempre encontrar os traços individuais do artista, isto é, a sua forma única de OBSERVAR tudo o que o rodeia.
  • O artista pode desejar "libertar-se da realidade" e as suas obras podem tornar-se IMPRESSIONISTAS, EXPRESSIONISTAS... por vezes mesmo ABSTRATAS.
  • Preocupa-se cada vez menos em ser objetivo (e figurativo), colocando nas suas obras a sua leitura subjetiva (progressivamente menos figurativa). Nas suas obras regista cada vez mais as suas ideias (pensamentos), as suas emoções (sentimentos) e as suas sensações (menos a visão, mais o tato, a audição, o olfato e até o paladar).

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DESAFIO: ILUSTRAÇÃO LIVRE - As Cores e as Formas na Obra de... Amadeo de Souza Cardoso (Conchas)
Articulação: Oficina da Ilustração / Projeto eTwinning
Técnica mista: Canetas de tinta permanente, Lápis de cores, Lápis de cera e Ceras de óleo 



Afonso Garcia



Diana Santos





Dinis Gonçalves


Leonardo Figueiredo




Madalena Santo



Mafalda Franco


Sofia Alcobia


Parabéns aos nossos artistas e cientistas!
A professora e artista plástica,
Maria João Neves





19.1.20

Oficina da Ilustração – Biblioteca Alexandre Herculano


DESAFIO: AS CORES E AS FORMAS NA OBRA DE… AMADEO DE SOUZA CARDOSO

Os nossos artistas desenharam conchas (NATUREZA MORTA) aplicando as cores e as formas que Amadeo tanto amava!




Que cores escolheram? Cada um dos nossos artistas utilizou um par de cores complementares – vermelho/verde ou azul/laranja ou violeta/amarelo, tendo sempre o cuidado de reservar manchas em branco para um resultado luminoso e vibrante, em que tudo respira…

Que formas aplicaram? Círculos e semicírculos. Porquê? Amadeo amava a música. Os círculos órficos lembram o encantamento das melodias musicais, num perpétuo movimento…

Qual foi o percurso de cada artista? Como construíram obras de arte entre o figurativo e o abstrato?

·         Observaram e desenharam diversas conchas (usando lápis de grafite 2B/4B sobre papel de 120g), explorando várias posições e perspetivas;
·         Escolheram os 3 melhores desenhos e transcreveram-nos (usando lápis de grafite 6B/8B e papel vegetal) para as folhas previamente “salpicadas ao acaso” de círculos;
·         Então, “jogaram com as formas”: cruzaram conchas com círculos, criando novas formas que se afastam do registo figurativo e se aproximam do registo abstrato. Para pintar utilizaram ceras de óleo.  

Parabéns aos nossos artistas!

Oficina da Ilustração – Biblioteca Alexandre Herculano

DESAFIO: AS CORES E AS FORMAS NA OBRA DE... AMADEO DE SOUZA CARDOSO

Observem, por fim, os TRABALHOS DOS NOSSOS ARTISTAS. Estão lindos! 


Ups! Onde estão as conchas?



Leonardo


















Diana



















Dinis

Madalena


Sofia

Afonso

Mafalda

Mas... Alguém viu as conchas?






Oficina da Ilustração – Biblioteca Alexandre Herculano

DESAFIO: AS CORES E AS FORMAS NA OBRA DE… AMADEO DE SOUZA CARDOSO
Observem, por fim, os TRABALHOS DOS NOSSOS ARTISTAS. Estão lindos! Onde estão as conchas? (NATUREZA MORTA)



Qual foi o percurso de cada artista? Como construíram obras de arte entre o figurativo e o abstrato?

·         Observaram e desenharam diversas conchas (usando lápis de grafite 2B/4B sobre papel de 120g), explorando várias posições e perspetivas;
·         Escolheram os 3 melhores desenhos e transcreveram-nos (usando lápis de grafite 6B/8B e papel vegetal) para as folhas previamente “salpicadas ao acaso” de círculos;
·         Então, “jogaram com as formas”: cruzaram conchas com círculos, criando novas formas que se afastam do registo figurativo e se aproximam do registo abstrato. Para pintar utilizaram ceras de óleo.  

Os nossos artistas desenharam conchas (NATUREZA MORTA) aplicando as cores e as formas que Amadeo tanto amava!

Que cores escolheram? Cada um dos nossos artistas utilizou um par de cores complementares – vermelho/verde ou azul/laranja ou violeta/amarelo, tendo sempre o cuidado de reservar manchas em branco para um resultado luminoso e vibrante, em que tudo respira…

Que formas aplicaram? Círculos e semicírculos. Porquê? Amadeo amava a música. Os círculos órficos lembram o encantamento das melodias musicais, num perpétuo movimento…

Parabéns aos nossos artistas!



14.12.19

Oficina da Ilustração – Biblioteca Alexandre Herculano


DESAFIO: AS CORES E AS FORMAS NA OBRA DE… AMADEO DE SOUZA CARDOSO
Desta vez, desenhamos conchas (NATUREZA MORTA) aplicando as cores e as formas que Amadeo tanto amava! Observem o trabalho que o Dinis concebeu. Pleno de vida e luz!

Que cores complementares escolheu? Vermelho e verde, aplicadas em mancha para um resultado vibrante. Reservou manchas em branco para um resultado luminoso, em que tudo respira…
Que formas aplicou? Círculos e semicírculos.
Onde estão as conchas? Como construiu uma obra de arte entre o figurativo e o abstrato?




Observou e desenhou diversas conchas (usando lápis de grafite 2B/4B sobre papel de 120g), explorando várias posições e perspetivas;
Escolheu os 3 melhores desenhos e transcreveu-os (usando lápis de grafite 6B/8B e papel vegetal) para a folha previamente “salpicada ao acaso” de círculos vermelhos;

Então, “jogou com as formas”: cruzou conchas com círculos, criando novas formas que se afastam do registo figurativo e se aproximam do registo abstrato. Para pintar utilizou ceras de óleo.


Lindo! Parabéns ao nosso Dinis! Aguardamos a conclusão das obras dos demais artistas…

Oficina da Ilustração – Biblioteca Alexandre Herculano


DESAFIO: AS CORES E AS FORMAS NA OBRA DE AMADEO DE SOUZA CARDOSO
Há cerca de 100 anos, no início do século XX, o artista plástico português Amadeo de Souza Cardoso colaborou com o casal de artistas franceses Robert e Sonia Delaunay. Exploraram amplamente as possibilidades cromáticas, sobretudo as cores quentes e frias, bem como as cores complementares.


Observem cada um dos trabalhos. Predominam as cores quentes? Ou as cores frias? Há um conflito ou, pelo contrário, um jogo harmonioso entre as cores quentes / frias? Que mensagens desejavam estes artistas transmitir? Para quê? A mensagem repete-se nestas pinturas ou difere? Quais são as cores complementares que se conjugam? Azul / laranja? Violeta / amarelo? Ou vermelho / verde? Porquê?


Reparem também nas formas que compõem estas pinturas: quadrangulares, triangulares ou circulares? Por que motivo predominam os círculos e os semicírculos? Estes artistas consideravam que os círculos órficos, ligados ao universo da música e do sonho, traziam harmonia às suas obras…

23.11.19

Oficina da Ilustração – Biblioteca Alexandre Herculano


DESAFIO: DESENHO LINEAR E DESENHO TONAL

Realizamos ESTUDOS para exploração das potencialidades plásticas de: mancha integral, linhas sobrepostas em diversos ângulos (hachures) e pontilhismo. Tudo à nossa volta pode ser representado através de MANCHAS / LINHAS / PONTOS! 
Por exemplo, observem o estudo que a Íris realizou:


Mais de um século depois, as obras do artista plástico Amadeo de Souza Cardoso são boa fonte de inspiração! Em 1912 realizou a série de obras La Forêt Merveilleuse, utilizando tinta-da-china e guache branco sobre papel, jogando com os contrastes P&B.


Nestas NATUREZAS MORTAS exploramos as potencialidades plásticas de: mancha integral, linhas sobrepostas em diversos ângulos (hachures) e pontilhismo. Aplicamos:
  • a mancha integral (através da colagem de cartolina preta recortada),
  • a escala de cinzentos dos lápis de grafite (Hs, HB, Bs),
  • os tons/valores das canetas de tinta-da-china (preto),
  • e ainda as cores surpresa (vermelho/laranja/amarelo)!
Observem com atenção: folhas secas, ramos, bolotas! Bom trabalho Dinis, Afonso, Madalena, Sofia! Aguardamos os trabalhos de outros artistas...