16 de novembro - Centenário do Nascimento de José Saramago

No dia 16 de novembro de 2022, faz 100 anos que nasceu José Saramago, na Azinhaga do Ribatejo, Santarém. Segundo Teresa Nicolau, na página Web "Ensina RTP", José de Sousa Saramago "foi funcionário público, escritor ensaísta, jornalista, chegou a subdiretor do jornal Diário de Notícias" e com a literatura contribuiu na busca de sentido para o mundo e para as coisas.

Em 1947 publica o primeiro livro, Terra de Pecado, e com o romance Levantado do Chão, Prémio Cidade Lisboa em 1980. afirmou-se como um autor de pensamento de esquerda, que fala dos trabalhadores para trabalhadores.

É Memorial do Convento que o confirma como um dos grandes autores de língua portuguesa.

Em 1998 recebeu o Prémio Nobel de Literatura como reconhecimento de uma obra literária traduzida em mais de 30 línguas.

Os mais de quarenta títulos que escreveu inspiraram peças de teatro e filmes Ensaio sobre a Cegueira, do brasileiro Fernando Meireles.

A maior flor do Mundo, é mais um livro que foi adaptado a uma curta-metragem de animação.

Viveu os últimos anos de vida ao lado da sua mulher Pilar del Rio na Ilha de Lanzarote no arquipélago das Canárias. Este relacionamento é retratado num documentário da autoria de Miguel Gonçalves Mendes, "José e Pilar" que pode ser requisitado na Plataforma Online do Plano Nacional do Cinema (PNC).

Trailer do documentário

Sophia de Mello Breyner Andresen

 No dia 6 de novembro de 1919 nascia Sophia de Mello Breyner Andresen, uma das mais importantes poetisas portuguesas do século XX. Sophia foi a primeira mulher portuguesa a receber o Prémio Camões, em 1999. 

Em sua homenagem a Sophia, a biblioteca da Escola Alexandre Herculano organizou uma exposição bibliográfica e biográfica.

Partilhamos alguns vídeos sobre esta escritora.

Greek Traditional Game - Blind Fly

 

For this game, at least four children are needed and a scarf is required. It can be developed both indoors and out doors. The children choose the child who will be blind folded with the scarf,

Then the rest of the kids move around it, talk to it, ask it to catch them, etc. When one is caught, the child doing the "Blind fly" tries, with his eyes closed because of the scarf, to identify it by feeling. If he succeeds, then the child caught becomes the "Blind Fly" and the games continues.

The students' opinion when they played the traditional game of Greece:

- "The game  Blind Fly is similar to Cabra Cega (Blind goat), from Portugal".

"I loved playing a game I knew and knowing that kids in Greece also play the same game".

"It was a fun morning!"

Santarém e o Património Azulejar

  No âmbito da temática "Património Local" abordada na Disciplina de Projeto nas turmas do 4ºano no Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano, a T7 da EB de São Domingos  escolheu o subtema "O Património Azulejar". A fim de recolher informações que dessem resposta às questões iniciais do projeto de turma, os alunos acompanhados pelo docente titular de turma, João Tavares, e pela professora da Disciplina de Projeto, Risoleta Montez, foram ao Centro Histórico da Cidade e ao Museu Diocesano de Santarém para realizar a visita "Azulejos com Histórias".

Chegados ao centro histórico de Santarém, fomos à descoberta de azulejaria...

De seguida, caminhámos até à Igreja do Seminário.

Aqui, visitámos o Museu Diocesano, onde fomos guiados pela Dr.ª Alexandra Xisto que iniciou a visita com uma conversa sobre o conceito de Museu e uma breve explicação sobre a história da Igreja de Nossa Senhora da Conceição do Colégio Jesuíta de Santarém.

 Visitámos um dos espaços do Paço Episcopal, o espaço onde os reis ficavam alojados quando vinham a Santarém. Iniciámos, então, a visita pela escadaria que dava acesso ao Corredor Nobre com azulejos do século XVIII. Ao longo do espaço visitado, fomos identificando as várias profissões da época e constatámos que umas ainda existem, mas outras já não.

Terminada a visita, foi o regresso à escola.

Dia Mundial do Cinema

 

No dia 5 de novembro celebra-se o Dia Mundial do Cinema. A data foi escolhida em homenagem aos irmãos Auguste e Louis Lumière que, usando um cinematógrafo, realizaram nesse dia a primeira sessão pública de cinema em 1895, em Paris. 

As imagens mostradas, pelos irmãos Lumière, foram as de um comboio a chegar à estação. Nessa apresentação estavam cerca de 30 pessoas que fugiram assustadas, confundindo a projeção com a realidade. Ao longo dos tempos, com o desenvolvimento dos equipamentos e da evolução tecnológica, o cinema foi evoluindo como um meio de relatar vivências, de difundir a cultura e o conhecimento

Valorizando a sétima arte, como designado pelo italiano Riccioto Canudo na obra Manifesto das Sete Artes, em 1912, o Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano está inscrito no Plano Nacional de Cinema (PNC). A missão do PNC é "criar junto do público escolar as condições para que possa desenvolver-se o gosto pelo cinema, valorizando-o enquanto forma de arte, e promover um programa de literacia para o cinema e de divulgação de obras cinematográficas nacionais".

No âmbito do PNC, são igualmente estabelecidas parcerias com outras entidades exteriores à escola, como o Festival CINANIMA. No programa da 46ª Edição, do Festival é contemplada a iniciativa "CINANIMA vai às Escolas", "cujo objetivo é levar, a todos os alunos de Portugal e PALOP, programas de cinema de animação de autor com qualidade artística de produção, maioritariamente, europeia".

Esta semana, de 7 a 13 de novembro, todos os alunos do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano têm a possibilidade de serem espetadores de curtas-metragens do 46º Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho. Para eles foram selecionados programas específicos por níveis de escolaridade.

Programa Escolas - PRÉ e 1ºCICLO

Programa Escolas - 2º e 3ºCICLOS

"Play, read, eat, create, be grateful, repeat..." - Jogo Tradicional Português

 

Partilha de jogos tradicionais entre os vários países foi a atividade desta semana.

Assim, a turma 2 das Fontainhas apresentou o "Jogo do Saco".

Material

Sacos de "serapilheira" ou ráfia plástica.

Participantes

Número variável / Individual ou por equipas

Disposição Inicial

Delimita-se um terreno de jogo, de cerca 20x8m com duas linhas (linha de partida e linha de chegada)

Desenvolvimento

Os jogadores serão organizados em séries.

À voz de "Prontos!" colocam-se no interior dos sacos, (agarrando as abas do saco com as mãos) e após o sinal de partida, procurarão, saltando, atingir, o mais rapidamente possível a linha de chegada.

Regras

Os jogadores não podem sair do interior dos sacos.

No caso de se desequilibrarem podem recomeçar a prova no local em que a interromperam desde que se coloquem no interior dos sacos.

Só serão classificados os jogadores que terminarem a prova no interior dos respetivos sacos.

Ganha o jogador que terminar a prova em primeiro lugar (realizar a prova em menos tempo).

Nota: Como o jogo se processa por séries, pode-se optar por apurar os dois primeiros de cada série e, posteriormente, realizar uma série final da qual será vencedor um dos jogadores.