Oficina da Ilustração: Viagem Virtual - Google Arts & Culture

Viva!

O presente desafio começou durante o segundo período, no âmbito do Ensino a Distância, prosseguindo agora que já retomamos o Ensino Presencial.

Exploramos o web site (sítio eletrónico) https://artsandculture.google.com

O que podemos descobrir através do Google Arts & Culture?

Jogos divertidos sobre arte e cultura!

Os grandes museus do mundo e de Portugal – onde se localizam (mapa), o que os diferencia, quais as coleções que podemos aí encontrar, como funcionam… Podemos realizar visitas virtuais – escolhemos as salas e galerias, bem como as exposições que mais nos interessam, observamos as obras de arte com mais ou menos pormenor (zoom) e com enorme qualidade (resolução), temos acesso a informação atualizada e correta!

As obras de arte do passado, do presente e do futuro… Os artistas que as imaginaram e conceberam… Os movimentos / as correntes artísticas mais significativas…

… E muito mais! Vamos experimentar?

Etapa 1: Descoberta de obras de arte através do Puzzle Party (festa de puzzles)

https://artsandculture.google.com/experiment/puzzle-party/EwGBPZlIzv0KRw

Os alunos procuraram 3 RETRATOS de artistas diferentes e construíram os puzzles respetivos. Experimentaram variar os graus de dificuldade (fácil / médio / difícil). 

Sempre que um aluno conclui um puzzle, partilha no écran com a professora e os colegas; usando a ferramenta de recorte, faz um recorte e cola-o no seu documento word criado para o efeito. 

Para cada uma das obras de arte escolhidas, os alunos descobrem as seguintes informações e registam-nas no seu documento word: título da obra, data de conclusão, nome do artista, museu onde se encontra.

Podem ainda explorar sobre: a vida e obra do artista (biografia), a corrente artística em que se enquadra, a coleção / o museu onde se encontra, a localização geográfica do museu (país e cidade), o seu fundador, etc.

Etapa 2: Descoberta de obras de arte através do Art coloring book (livro de colorir)

https://artsandculture.google.com/experiment/art-coloring-book/1QGsh6vSfAQBgQ

Os alunos procuram 3 PAISAGENS de lugares diferentes (mar, campo, cidade) e pintam-nas usando: 1 cores primárias; 2 pares de cores complementares e 3 cores neutras:

Depois procedem como na Etapa 1.

Etapa 3: Descoberta de obras de arte através da Cor

Recordando os significados das cores... Vejamos um exemplo:

https://artsandculture.google.com/color?col=BLUE

«Hoje sinto-me azul! Estarei triste ou somente tranquilo?»

Os alunos escolhem 1 NATUREZA MORTA onde o azul é dominante. O que queria transmitir o artista? O que sentia? O que pensava?

Depois procedem como na Etapa 1.

Oram vejam alguns momentos nas sessões em Ensino a Distância. Os artistas Violeta Duarte e Leonor Cera (5F), Dinis Gonçalves (6A), Diana Santos (5A), Nércia Lourenço (6E), Madalena Santo (7B) disseram "Presente!"