20.5.22

"Marina and the Magic Ring"

 Foram múltiplas atividades, experiências e desafios propostos no projeto eTwinning "The Storyteller B@G", todos feitos com muito entusiasmo. Contudo, a última tarefa exigiu mais algum esforço, pois além de termos de ler os vários capítulos redigidos pelos vários grupos/países, tivemos de concluir a história e criar o último capítulo para de seguida construir um livro digital da história toda. Todo o trabalho que antecedeu a construção do livro digital já foi publicado neste blogue em mensagem anterior, agora apresento-vos o livro concluído.

 



Parabéns a todos os que participaram para que este produto final fosse de qualidade.
Resta-me agradecer a todos os que colaboraram.
À professora Paula Susana pela sua disponibilidade para acolher a dinamização do projeto na sua turma, assim como o seu envolvimento e colaboração ao longo de todo o projeto.
Aos alunos, pelo seu empenho, pela criatividade e alegria no trabalho.
À professora Amélia Freire pela sua disponibilidade para ajudar sempre que necessário.
À professora Isa Moreira pela partilha de ideias que ajudaram bastante em momentos de muito trabalho.
À funcionária Cláudia Pereira pela colaboração na atividade de "crochet".
Obrigada a todos!


Caminhando à descoberta do património de Santarém

Na passada quarta-feira, a turma do 4ºano da Escola de Combatentes fez uma caminhada até à Ribeira de Santarém, acompanhada pelas docentes Paula Susana e Risoleta, com o objetivo de identificarem os diferentes tipos de património existentes na nossa localidade, temática da Disciplina de Projeto.

Para ver a apresentação digital, basta clicar na imagem

A mesma publicação em livro digital

13.5.22

"The Storyteller B@G" - um projeto eTwinning de criação colaborativa

 Ao longo do ano letivo, semanalmente, a professora Paula Susana Santos disponibilizou um tempo da aula de Português para que a professora bibliotecária dinamizasse o projeto eTwinning "The Storyteller B@G". Em articulação, as duas docentes orientaram os alunos nas diferentes tarefas a realizar, como participação em fóruns e reuniões online, resposta a desafios de conhecimentos culturais e questionários, escrita de cartas e envio de miminhos para as crianças ucranianas recebidas pelos colegas polacos.

Participação em fóruns com a ajuda da professora Paula Susana


Visionamento de vídeos com a professora Paula Susana


Participação em reuniões online com a professora Paula Susana


Participação numa sopa de letras no dia eTwinning, com a ajuda da professora Paula Susana

Além destas tarefas, o foco central do projeto foi a construção de histórias colaborativamente. Cada grupo/país iniciava uma narrativa a partir de vários elementos fornecidos pelo professor e criava um saco onde colocava o texto construído acompanhado dos elementos físicos que desencadearam o texto. Posteriormente, o saco era enviado para um país parceiro que dava continuidade à história. Assim, foram construídas várias narrativas, sendo cada uma delas uma história que resultará num livro digital. 

A nós pertenceu-nos terminar a história 2. Esta história foi iniciada pela professora Susana, de Vila do Conde, continuada pela professora Galina, de Espanha, pela professora Zeynep da Turquia e pelas professoras Ivana e Ivanka, da Croácia.


Terminada a história, era o momento de pensar no livro digital. Decidiu-se, então, criar os vários elementos figurativos para integrarem a ilustração do livro digital. As aulas dedicadas a esta atividade traduziram bem o espírito eTwinning, a criação colaborativa.

Distribuídos por grupos de trabalho, fomos tendo o apoio de todos quantos foram à nossa sala de aula.

Professora Amélia Freire

Professora Amélia Freire

Professora Amélia Freire

Funcionária Cláudia Pereira


Funcionária Cláudia Pereira

Funcionária Cláudia Pereira




Muito obrigada a todos quantos colaboraram no desenvolvimento deste projeto, em especial à professora Paula Susana Santos e aos alunos que se envolveram com alegria nas várias atividades.


12.5.22

"Vamos Fotografar as Nossas Tradições" - Vencedores da Fase Municipal

 Está a decorrer o concurso "Vamos fotografar as nossas tradições" e alguns alunos do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano enviaram as suas fotografias.

Os trabalhos a concurso foram avaliados de acordo com os seguintes parâmetros:

- Qualidade técnica (iluminação, exposição, foco, edição);

- Composição (criatividade, perspetiva, centro de interesse, harmonia);

- Mensagem (estilo, contexto, expressão, narratividade).

Hoje soubemos que os nossos alunos foram premiados na fase municipal.

No 1ºescalão obtivemos os 1º e 2º lugares. São dois alunos da T5, da professora Paula Susana Santos, da Escola de Combatentes.

1º lugar - Maria Mendes

"Fonte das Figueiras. Uma fonte que conta histórias...um passado distante aqui tão perto"



2º lugar - Lorenzo Davids

"Santarém Capital Nacional da Gastronomia - 40º Festival Nacional de Gastronomia na Casa do Campino de 18 a 28 de novembro 2021. Uma montra dos sabores regionais"



No 2ºescalão, obtivemos o 1º lugar com a fotografia apresentada pela aluna Sofia Farinha, do 8ºano, da Escola Básica Alexandre Herculano.
"Quando a Natureza nos oferece a possibilidade de partilharmos o engenho: eis o alambique usado para produzir a aguardente proveniente da colheita do medronho"



Parabéns aos alunos e aos seus encarregados de educação, mas também aos docentes que promoveram esta iniciativa nas suas turmas. 

As fotografias vencedoras no município de Santarém passaram à fase intermunicipal que decorrerá até ao dia 18 de maio de 2022.




10.5.22

Exposição eTwinning na Escola Alexandre Herculano

 Ontem dia 9 de maio, foi o Dia do eTwinning. A comemoração desta data pretende ser uma ocasião especial, em que os professores partilham as suas experiências de sucesso no âmbito dos projetos eTwinning dinamizados. Cumprindo este objetivo, a equipa da biblioteca Alexandre Herculano organizou uma exposição com os trabalhos realizados nos quatro projetos etwinning promovidos pela professora bibliotecária.

"My Nature Museum", dinamizado na T2 da Escola Básica de Fontainhas, em articulação com a professora Margarida Pinto.




"The World in Books", dinamizado na turma 2 da EB Vale de Santarém, em articulação com a professora Henriqueta Aranha.





"The Storyteller B@G", dinamizado na T5 da Escola Básica de Combatentes, em articulação com a professora Paula Susana Santos.












"Art Time", dinamizado na T7 da Escola Básica de São Domingos, em articulação com professora Sandra Fernandes.





























Nos projetos eTwinning, a colaboração e o recurso às TIC são os elementos mais importantes. Colaboração entre os professores parceiros no projeto, os professores das turmas participantes, os alunos, encarregados de educação. 
Uso das TIC para comunicar, colaborar, criar, partilhar ideias e opiniões.
Nos projetos eTwinning os alunos têm um papel ativo, interagem, tomam decisões, respeitam-se mutuamente, desenvolvem o espírito da cidadania europeia.