"My Nature Museum" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning

 

Ao projeto eTwinning "My Nature Museum" foi atribuído o Selo Nacional de Qualidade. Este projeto foi dinamizado pela professora bibliotecária na turma 2 da Escola Básica de Fontainhas. 

O meu obrigada à professora Margarida Pinto pela sua colaboração.

Na apreciação da candidatura do projeto ao selo nacional de qualidade, o projeto foi considerado muito interessante e com evidências de excelentes dinâmicas. Também foi evidenciado o empenho dos alunos e o elevado valor das suas produções. 

Parabéns aos alunos que entusiasticamente se envolveram nas tarefas que lhe foram propostas.

Também contribuíram para o sucesso a excelente organização das fundadoras do projeto e o trabalho colaborativo entre os parceiros.

"The Storyteller B@G" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning

 

Ao projeto eTwinning "The Storyteller B@G" foi atribuído o Selo Nacional de Qualidade. Este projeto foi dinamizado pela professora bibliotecária na turma do 4ºano da Escola Básica de Combatentes. 

O meu obrigada à professora Paula Susana pela sua colaboração.

Na apreciação da candidatura do projeto ao selo nacional de qualidade foi apreciado, entre outros aspetos:

- a calendarização e planificação ser construída colaborativamente;

- a utilização dos vários espaços de comunicação para fazer a gestão do projeto;

- a recolha de opiniões sobre as atividades e recursos utilizados;

- uma clara divisão de tarefas entre os professores membros do projeto;

- os alunos utilizam as ferramentas digitais com o devido acompanhamento;

- disponibilização de tutoriais  de ferramentas;

- promoção da utilização dos espaços de comunicação do TwinSpace entre os alunos;

- uma abordagem multidisciplinar;

- a integração curricular;

- uma diversidade de procedimentos de avaliação;

- disseminação do projeto.

Resta-me dar os parabéns aos alunos que entusiasticamente se envolveram nas tarefas que lhe foram propostas.

Às minhas colegas eTwinners, parceiras 5 estrelas, que tão bem trabalhámos colaborativamente, apesar da distância, os meus Parabéns pelo excelente trabalho!

"The World in Books" - Selo Nacional de Qualidade eTwinning

 

Ao projeto eTwinning "The World in Books" foi atribuído o Selo Nacional de Qualidade. Este projeto foi dinamizado pela professora bibliotecária na turma do 2ºano da Escola Básica de Vale de Santarém. 

O meu obrigada às professoras Henriqueta Aranha e Fátima Janeiro pela sua colaboração.

Na apreciação da candidatura do projeto ao selo nacional de qualidade foi apreciado, 

Parabéns aos alunos que entusiasticamente se envolveram nas tarefas que lhe foram propostas.

"Ler sem as tecnologias esquecer"

Como já tinha sido divulgado neste blogue, a professora Josefina Ferreira, no seu horário de biblioteca,  dinamizou o projeto "Ler sem as tecnologias esquecer"  na T3 da Escola Básica de Vale de Santarém, em articulação com a docente titular de turma, a professora Cristina Marchante.

Semanalmente, a professora Josefina proporcionou momentos de reflexão sobre o conteúdo das obras literárias e de modo articulado com as artes e atividades criativas,  sem esquecer o uso das ferramentas digitais.

Ilustrativo do trabalho realizado é o padlet que aqui apresentamos. 

Na biblioteca de São Domingos. o projeto foi dinamizado pela professora bibliotecária Olga Farinha. As atividades realizadas estão apresentadas no padlet que aqui partilhamos.

Excelentes trabalhos! Parabéns!

Clube de Leitura da Escola Alexandre Herculano

 Ao longo do ano letivo 2021-2022, a biblioteca escolar da Escola Básica Alexandre Herculano teve, como oferta para ocupação dos tempos livres, o Clube de Leitura dinamizado pela professora bibliotecária. 

Os objetivos do Clube de Leitura foram articulados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e lemos livros que nos ajudaram a refletir sobre cada um dos ODS. Também se viram filmes e curtas-metragens e conversámos sobre o seu conteúdo. Complementando a leitura e a reflexão, construíram-se conteúdos digitais. Com a utilização das ferramentas digitais da Web, foi promovida a leitura, a escrita, a colaboração e a criatividade, além do desenvolvimento de competências de literacia, tecnológicas e digitais.

Assim se constroem leitores, alargando os seus horizontes em várias temáticas.

Como os ODS também foram trabalhados pelos docentes de Educação Visual do 6ºano e uma das docentes, a professora Margarida Pereira, tinha algum tempo do seu horário na biblioteca, construiu uma estante reaproveitando cartão de caixas de grande dimensão. Foi nesta estante que foram arrumados os livros através dos quais é possível abordarmos os ODS.

O trabalho realizado em cada sessão do Clube de Leitura foi registado no portefólio digital que aqui partilhamos.

Uma Boa Prática publicada no blogue da Rede de Bibliotecas Escolares

 A Disciplina de Projeto implementada, neste ano letivo, no âmbito do PADDE do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano nos 4º, 5º e 7º anos foi, nos dois anos que antecederam este ano letivo, posta em prática pela professora bibliotecária nas turmas do 4º ano. 

Esta iniciativa de prática curricular foi considerada uma "Boa Prática" pela Rede de Bibliotecas Escolares.

"A cozinha lá de casa", trabalho final da T2 de Póvoa da Isenta na Disciplina de Projeto

 Na disciplina de Projeto, lecionada pela docente Fátima Janeiro, a turma 2 da Escola Básica de Póvoa da Isenta, da professora Ana Catarina Reis, escolheu a gastronomia para temática de pesquisa. Como trabalho final construíram o livro digital "A cozinha lá de casa".

"Convento de Santa Maria de Almoster", trabalho final da T2 de Almoster na Disciplina de Projeto

 Na disciplina de Projeto, lecionada pela docente Fátima Janeiro, a turma 2 da Escola Básica de Almoster, da professora Andreia Matias, escolheu o Convento de Santa Maria de Almoster para temática de pesquisa. Como trabalho final construíram um livro digital.

Para leitura do livro basta clicar na imagem