O desafio da Biblioteca no Eco-Trilho

O Eco-Trilho foi uma das atividades do programa da Semana da Leitura. Com o objetivo de incentivar o trabalho de campo e as vivências no espaço exterior, o conselho Eco-Escola organizou o eco-trilho que se realizou na tarde de 26 de abril.

O desafio proposto pela biblioteca foi construir uma quadra com as seguintes palavras: "biblioteca", "feira" e "livro".

Surgiram, então, as seguintes quadras:

I

Na biblioteca, um livro podemos encontrar

E esse mesmo requisitar

Na feira do Livro, um livro podemos comprar

Para o mundo da imaginação nos levar.

II

A feira do livro vamos ajudar

E na biblioteca vamos criar

livros de encantar

olho para as estrelas e imaginar!

III

É na biblioteca 

que costumo estudar

na feira do livro

é onde vou encantar!

IV

Um bom livro

na feira vou comprar

na biblioteca 

o vou ler e apreciar.

V

A nossa feira

começa na segunda-feira

com muitos livros na biblioteca

e um livro especial na ludoteca.

VI

Eu fui à feira

ao pé da biblioteca

estava lá um livro que eu muito queria

que falava de poesia!

Foi uma tarde divertida rica em oportunidade de aprendizagens. Parabéns aos alunos que se envolveram ativamente nas atividades e aos professores Conceição Moreira, Joaquim André e Susana Duarte pelo trilho proposto.

...Pausas para Chá

"Proporcionar uma cultura de escola baseada no diálogo, na partilha, na cooperação e na entreajuda" foi um objetivo do projeto "Leituras que unem: Ler para crescer e aprender a ser".
Ora, uma das atividades realizadas em que se cumpriu este objetivo foi "Pausa para o chá", pois envolveu turmas do 1º ciclo e a turma CEF, no âmbito da sua disciplina Serviço de mesa e bar na restauração e hotelaria, ministrada pelo formador António Palmeiro.
Assim, no dia 6 de junho, os alunos T1 da EB Fontainhas e da T5 da EB Mergulhão tiveram o seu momento do chá, após terem assistido à recriação de momentos e espaços dos Descobrimentos Portugueses, dramatizado por alguns alunos dos 5ºB/D e E.

Sentaram-se nos tapetes realizados pelos colegas do 3º ano das escolas de São Domingos, Fontainhas, Vale de Santarém e Almoster e ouviram algumas curiosidades sobre o chá.

De seguida, o chá foi servido por alguns alunos do CEF.

Os alunos do 4ºano das professoras Ana Fonseca e Carla Maia tiveram o prazer de beber o chá nas chávenas que tinham pintado.

Algumas chávenas da turma da EB Fontainhas

Algumas chávenas da turma da EB Mergulhão

Parabéns a todos os alunos e docentes envolvidos. O trabalho final foi extraordinário.
Mas se o resultado final foi excelente, há que reconhecer que todo o processo, todo o caminho percorrido até chegar às chávenas pintadas foi de reconhecido valor, pois desenvolveram a capacidade de pesquisa e de seleção de informação, disponível em diversos suportes, aprofundaram competências leitoras, desenvolveram as competências plásticas e de trabalho de projeto.


Quem também fez uma pausa para o chá, foi o Clube do Ambiente. Foi no dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, que, a meio da tarde, este Clube fez a Hora do Chá com a colaboração da turma CEF. Para acompanhar o chá, os alunos do Clube do Ambiente confecionaram algumas compotas.

Foi mais uma atividade de sucesso do Clube do Ambiente...Parabéns!

Parabéns, Conceição Moreira por toda a dinâmica transformadora e enriquecedora para toda a comunidade educativa.

Enquanto uns bebiam o chá, outros, indiferentes a toda a movimentação que mesmo ao seu lado se passava, preparavam as encenações para o dia seguinte. Eram os alunos da professora Ana Bettencourt.

Eco-Natal na EB Alexandre Herculano

Eco-Escolas é um programa internacional desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE. Pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.
Um dos passos que a implementação do programa Eco-Escola pressupõe como metodologia é a formalização de um Conselho Eco-Escola, do qual faz parte a professora bibliotecária da EB Alexandre Herculano. É neste âmbito que divulgo aqui alguns dos trabalhos realizados pelos alunos, no Clube do Ambiente, orientados pelas docentes Conceição Moreira e Fernanda Amélia.
 

Nesta quadra festiva, quando tanto se apela ao consumo, o Clube do Ambiente apelou à criatividade.
  

 PARABÉNS!