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20.3.26

"LER fora da Escola" - Escola e Família de mãos dadas na EB de Almoster

 O projeto "LER fora da escola", uma parceria da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) com o projeto LER da Fundação Belmiro de Azevedo, pretende promover o gosto e a competência de leitura das crianças, fomentando hábitos de leitura em contexto familiar.

É neste âmbito que a docente Andreia Matias tem dinamizado o projeto na turma de 1º e 2º anos da Escola Básica de Almoster.

Hoje partilhamos o trabalho realizado pela aluna Carolina Ferreira em conjunto com a família a partir da leitura da obra literária Livro com Cheiro a Chocolate, da autoria de Alice Vieira.













São muito os frutos recolhidos com a leitura de livros. De facto, o projeto LER, aponta os mais variados ao nível da linguagem, cognição, do conhecimento, da leitura e escrita, assim como da saúde e bem-estar. Assim, os pais da Carolina, com todo o trabalho realizado em conjunto com a filha, contribuíram para expor a criança a palavras, frases e modelos de linguagem com as quais não contactaria de outra forma, assim como para melhorar a compreensão e a comunicação oral e escrita.

6.3.26

Preste atenção: como está a evoluir a leitura do seu filho?

 


Aprender a ler é um caminho que se faz passo a passo. Com prática continuada, a leitura torna-se mais fluente, mais segura e menos dependente do esforço - permitindo que a criança se concentre no mais importante: compreender o que lê.

O apoio da família faz mesmo diferença neste processo. Pode ajudar a criança a progredir quando:

- Cria uma rotina diária de leitura.

- Escolhe livros ajustados ao nível do leitor.

- Valoriza o que já consegue ler, reforçando a confiança.

- Apoia nas palavras difíceis e incentiva a reler.

- Estimula uma leitura com entoação e expressividade.

- Conversa sobre as histórias e partilha opiniões.

Observar a evolução da leitura ajuda a tornar visíveis os progressos, as conquistas e o esforço feito.

De vez em quando, gravar a leitura da criança ou comparar textos lidos ao longo do tempo pode ser uma forma simples e motivadora de mostrar como está a crescer como leitor.

O projeto LER fora da Escola assenta na premissa de que pequenos momentos de leitura em família constroem leitores mais confiantes, autónomos e envolvidos com os livros.